गुरुवार, 25 जून 2026

पुल्लिंग शब्द (आकारांत से भिन्न अन्य पुल्लिंग संज्ञा शब्द)

 

परिचय

हिंदी में सभी पुल्लिंग संज्ञाएँ 'आ' (ा) पर समाप्त नहीं होतीं। अनेक पुल्लिंग शब्द ऐसे हैं जिनका अंत व्यंजन, इ, ई, उ, ऊ अथवा अन्य ध्वनियों पर होता है। इन शब्दों की रूप-रचना आकारांत पुल्लिंग शब्दों से भिन्न होती है।

इन शब्दों की सबसे बड़ी विशेषता यह है कि परसर्ग रहित (Direct Form) एकवचन और बहुवचन का रूप सामान्यतः समान रहता है, जबकि परसर्ग सहित (Oblique Form) बहुवचन में परिवर्तन होता है।

यह हिंदी व्याकरण की रूप-रचना का दूसरा महत्वपूर्ण प्रकार है।


आकारांत से भिन्न पुल्लिंग संज्ञा शब्द

इस वर्ग में निम्नलिखित प्रकार के शब्द आते हैं—

  • घर
  • गुरु
  • पक्षी
  • चाकू
  • छात्र
  • कवि
  • विद्यालय
  • पेड़
  • हाथी
  • धोबी
  • बंदर
  • विद्यार्थी
  • भाई
  • मनुष्य
  • पुत्र
  • पति
  • देश
  • विदेश
  • राष्ट्र
  • प्रदेश
  • नगर
  • शहर
  • गाँव
  • वर्ष
  • दिन
  • आलू
  • डाकू
  • नौकर
  • शेर
  • ऊँट
  • साँप
  • नायक
  • पाठक
  • लेखक

रूप-रचना (Declension)

1. परसर्ग रहित रूप (Direct Form)

जब संज्ञा के साथ कोई परसर्ग नहीं होता, तब एकवचन और बहुवचन का रूप सामान्यतः समान रहता है।

एकवचन

शब्दउदाहरण
छात्रछात्र पढ़ रहा है।
पक्षीपक्षी उड़ रहा है।
गुरुगुरु शिष्य को पढ़ा रहे हैं।
घरघर बड़ा है।
पेड़पेड़ हरा है।

बहुवचन

एकवचनबहुवचन
छात्रछात्र
पक्षीपक्षी
गुरुगुरु
घरघर
पेड़पेड़

उदाहरण

  • छात्र पढ़ रहे हैं।
  • पक्षी उड़ रहे हैं।
  • गुरु सभा में आए हैं।
  • घर बहुत सुंदर हैं।
  • पेड़ हरे हैं।

ध्यान दें: बहुवचन का बोध प्रायः क्रिया, संख्या या विशेषण से होता है।


2. परसर्ग सहित रूप (Oblique Form)

जब संज्ञा के साथ ने, को, से, में, पर, का, की, के, तक, द्वारा आदि परसर्ग लगते हैं, तब बहुवचन में परिवर्तन होता है।

एकवचन

शब्दउदाहरण
छात्रछात्र ने उत्तर दिया।
पक्षीपक्षी ने दाना खाया।
गुरुगुरु ने शिक्षा दी।
घरघर में कोई नहीं है।
पेड़पेड़ पर पक्षी बैठा है।

बहुवचन

बहुवचनपरसर्ग सहित रूप
छात्रछात्रों
पक्षीपक्षियों
गुरुगुरुओं
घरघरों
पेड़पेड़ों
हाथीहाथियों
बंदरबंदरों
कविकवियों
चाकूचाकुओं
विद्यालयविद्यालयों

उदाहरण

  • छात्रों ने परीक्षा दी।
  • पक्षियों ने घोंसले बनाए।
  • गुरुओं का सम्मान करना चाहिए।
  • घरों में बिजली है।
  • पेड़ों पर फल लगे हैं।

रूप परिवर्तन के नियम

नियम 1 : परसर्ग रहित बहुवचन

इन शब्दों का एकवचन और बहुवचन सामान्यतः समान रहता है।

एकवचनबहुवचन
छात्रछात्र
गुरुगुरु
पक्षीपक्षी
घरघर
पेड़पेड़

नियम 2 : परसर्ग सहित बहुवचन

जब इन शब्दों के साथ परसर्ग आता है, तब सामान्यतः "ओं" जुड़ता है।

मूल रूपपरसर्ग सहित बहुवचन
छात्रछात्रों
गुरुगुरुओं
पक्षीपक्षियों
घरघरों
पेड़पेड़ों
चाकूचाकुओं

एक नज़र में

एकवचनबहुवचनपरसर्ग सहित बहुवचन
छात्रछात्रछात्रों
गुरुगुरुगुरुओं
पक्षीपक्षीपक्षियों
घरघरघरों
पेड़पेड़पेड़ों
हाथीहाथीहाथियों
कविकविकवियों
चाकूचाकूचाकुओं
विद्यालयविद्यालयविद्यालयों
विद्यार्थीविद्यार्थीविद्यार्थियों

महत्वपूर्ण उदाहरण

परसर्ग रहित

  • छात्र पढ़ रहे हैं।
  • पक्षी उड़ रहे हैं।
  • गुरु आए हैं।
  • घर सुंदर हैं।
  • पेड़ हरे हैं।

परसर्ग सहित

  • छात्रों ने परीक्षा दी।
  • गुरुओं का सम्मान करो।
  • पक्षियों के पंख सुंदर होते हैं।
  • घरों में दीपक जल रहे हैं।
  • विद्यालयों में अवकाश है।
  • हाथियों को भोजन दिया गया।

विशेष ध्यान दें

✅ इन शब्दों के एकवचन और बहुवचन (परसर्ग रहित) का रूप सामान्यतः समान रहता है।

✅ केवल परसर्ग सहित बहुवचन में "ओं" जुड़ता है।


स्मरण सूत्र

घर → घर → घरों

छात्र → छात्र → छात्रों

पक्षी → पक्षी → पक्षियों

गुरु → गुरु → गुरुओं


अन्य पुल्लिंग शब्दों के रूप-परिवर्तन

एकवचनबहुवचनपरसर्ग सहित बहुवचन
भाईभाईभाइयों
मनुष्यमनुष्यमनुष्यों
पुत्रपुत्रपुत्रों
पतिपतिपतियों
देशदेशदेशों
विदेशविदेशविदेशों
राष्ट्रराष्ट्रराष्ट्रों
प्रदेशप्रदेशप्रदेशों
नगरनगरनगरों
शहरशहरशहरों
गाँवगाँवगाँवों
वर्षवर्षवर्षों
दिनदिनदिनों
आलूआलूआलुओं
डाकूडाकूडाकुओं
नौकरनौकरनौकरों
शेरशेरशेरों
ऊँटऊँटऊँटों
साँपसाँपसाँपों
नायकनायकनायकों
पाठकपाठकपाठकों
लेखकलेखकलेखकों

रूप-रचना का सारांश

प्रकारएकवचनबहुवचनपरसर्ग सहित बहुवचन
आकारांत पुल्लिंगलड़कालड़केलड़कों
अन्य पुल्लिंगछात्रछात्रछात्रों

परीक्षा की दृष्टि से महत्वपूर्ण

आकारांत से भिन्न पुल्लिंग संज्ञाओं का परसर्ग रहित एकवचन और बहुवचन सामान्यतः समान रहता है, जबकि परसर्ग सहित बहुवचन में "ओं" जुड़ता है।

याद रखने का सूत्र

घर → घर → घरों

पक्षी → पक्षी → पक्षियों

गुरु → गुरु → गुरुओं


पुल्लिंग शब्द (आकारांत संज्ञा शब्द)

 

परिचय

हिंदी भाषा में पुल्लिंग संज्ञाओं की रूप-रचना उनके वचन (एकवचन–बहुवचन) तथा परसर्ग (Postposition) के प्रयोग के अनुसार बदलती है। जिन पुल्लिंग संज्ञाओं का अंत 'आ' (ा) से होता है, उन्हें आकारांत पुल्लिंग शब्द कहा जाता है।

इन शब्दों के रूपों का सही ज्ञान शुद्ध भाषा-प्रयोग, वाक्य-रचना तथा प्रतियोगी परीक्षाओं के लिए अत्यंत आवश्यक है।


आकारांत पुल्लिंग संज्ञा शब्द

जिन पुल्लिंग संज्ञाओं का अंत 'आ' से होता है, वे इस वर्ग में आती हैं।

उदाहरण

  • लड़का
  • घोड़ा
  • बच्चा
  • बेटा
  • कपड़ा
  • रुपया
  • पैसा
  • बूढ़ा
  • झूला
  • गाना
  • राजा
  • कुत्ता
  • डिब्बा
  • कटोरा
  • घड़ा
  • महीना
  • खाना
  • टीला
  • युवा
  • कर्ता

रूप-रचना (Declension)

1. परसर्ग रहित रूप (Direct Form)

जब संज्ञा के साथ कोई परसर्ग नहीं होता, तब उसका मूल रूप प्रयुक्त होता है।

एकवचन

शब्दउदाहरण
लड़कालड़का खेल रहा है।
घोड़ाघोड़ा दौड़ रहा है।
बच्चाबच्चा पढ़ रहा है।
बेटाबेटा विद्यालय गया।

बहुवचन

एकवचनबहुवचन
लड़कालड़के
घोड़ाघोड़े
बच्चाबच्चे
बेटाबेटे
कपड़ाकपड़े
रुपयारुपये
झूलाझूले
राजाराजा*

ध्यान दें: अधिकांश आकारांत शब्दों का बहुवचन 'ए' से बनता है।

उदाहरण

  • लड़के खेल रहे हैं।
  • घोड़े दौड़ रहे हैं।
  • बच्चे पढ़ रहे हैं।
  • कपड़े सूख रहे हैं।

2. परसर्ग सहित रूप (Oblique Form)

जब संज्ञा के साथ ने, को, से, में, पर, का, की, के, तक, लिए, द्वारा आदि परसर्ग लगते हैं, तब रूप बदल जाता है।

एकवचन

शब्दउदाहरण
लड़केलड़के ने भोजन किया।
घोड़ेघोड़े ने पानी पिया।
बच्चेबच्चे ने उत्तर दिया।
बेटेबेटे को बुलाओ।

ध्यान दें: एकवचन में भी परसर्ग आने पर 'आ' → 'ए' हो जाता है।


बहुवचन

बहुवचनपरसर्ग सहित रूप
लड़केलड़कों
घोड़ेघोड़ों
बच्चेबच्चों
बेटेबेटों
कपड़ेकपड़ों
रुपयेरुपयों
झूलेझूलों

उदाहरण

  • लड़कों ने खेल जीता।
  • घोड़ों को चारा दिया गया।
  • बच्चों ने कविता सुनाई।
  • कपड़ों पर रंग लग गया।

रूप परिवर्तन का नियम

नियम 1 : बहुवचन बनाना

आकारांत पुल्लिंग शब्दों के अंत का 'आ' बदलकर 'ए' हो जाता है।

एकवचनबहुवचन
लड़कालड़के
घोड़ाघोड़े
बच्चाबच्चे
बेटाबेटे
कपड़ाकपड़े
झूलाझूले

नियम 2 : परसर्ग सहित रूप

जब इन शब्दों के साथ परसर्ग आता है—

  • एकवचन में: आ → ए
  • बहुवचन में: ए → ओं
एकवचनपरसर्ग सहित एकवचन
लड़कालड़के
घोड़ाघोड़े
बच्चाबच्चे
बेटाबेटे
बहुवचनपरसर्ग सहित बहुवचन
लड़केलड़कों
घोड़ेघोड़ों
बच्चेबच्चों
बेटेबेटों

एक नज़र में

एकवचनबहुवचनपरसर्ग सहित बहुवचन
लड़कालड़केलड़कों
घोड़ाघोड़ेघोड़ों
बच्चाबच्चेबच्चों
बेटाबेटेबेटों
कपड़ाकपड़ेकपड़ों
झूलाझूलेझूलों
रुपयारुपयेरुपयों
बूढ़ाबूढ़ेबूढ़ों
कुत्ताकुत्तेकुत्तों
घड़ाघड़ेघड़ों

महत्वपूर्ण उदाहरण

परसर्ग रहित

  • लड़का खेल रहा है।
  • बच्चे पढ़ रहे हैं।
  • घोड़े दौड़ रहे हैं।
  • कपड़े सूख रहे हैं।
  • रुपये मेरे पास हैं।

परसर्ग सहित

  • लड़के ने उत्तर दिया।
  • लड़कों ने खेल जीता।
  • घोड़े को पानी पिलाओ।
  • बच्चों के खिलौने सुंदर हैं।
  • कपड़ों में रंग लग गया।

विशेष ध्यान दें

✅ आकारांत पुल्लिंग शब्दों का बहुवचन सामान्यतः 'ए' से बनता है।

✅ परसर्ग आने पर एकवचन में भी 'आ' बदलकर 'ए' हो जाता है।

✅ बहुवचन में परसर्ग आने पर 'ए' बदलकर 'ओं' हो जाता है।


स्मरण सूत्र

लड़का → लड़के → लड़कों

घोड़ा → घोड़े → घोड़ों

बच्चा → बच्चे → बच्चों

बेटा → बेटे → बेटों


अन्य आकारांत पुल्लिंग शब्दों के रूप

एकवचनबहुवचनपरसर्ग सहित एकवचनपरसर्ग सहित बहुवचन
कुत्ताकुत्तेकुत्तेकुत्तों
डिब्बाडिब्बेडिब्बेडिब्बों
कटोराकटोरेकटोरेकटोरों
घड़ाघड़ेघड़ेघड़ों
राजाराजा*राजा*राजाओं
युवायुवा*युवा*युवाओं
कर्ताकर्ता*कर्ता*कर्ताओं
खानाखानेखानेखानों
महीनामहीनेमहीनेमहीनों

विशेष टिप्पणी: राजा, युवा, कर्ता जैसे कुछ शब्द सामान्य आकारांत नियम से पूरी तरह नहीं चलते। इनका बहुवचन कई बार संदर्भानुसार अपरिवर्तित भी रहता है (जैसे— दो राजा), जबकि परसर्ग सहित रूप राजाओं, युवाओं, कर्ताओं बनता है।


परीक्षा की दृष्टि से महत्वपूर्ण

आकारांत पुल्लिंग शब्दों में सामान्य नियम है—

  • एकवचन → आ
  • बहुवचन → ए
  • परसर्ग सहित बहुवचन → ओं

याद रखने का सूत्र

आ → ए → ओं

लड़का → लड़के → लड़कों

स्त्रीलिंग शब्द (ई, इ, इया अंत वाले शब्दों से भिन्न संज्ञा शब्द)

 

स्त्रीलिंग शब्द (ई, इ, इया अंत वाले शब्दों से भिन्न संज्ञा शब्द)

परिचय

हिंदी में सभी स्त्रीलिंग संज्ञाएँ ई (ी), इ या इया पर समाप्त नहीं होतीं। अनेक स्त्रीलिंग शब्द ऐसे हैं जिनका अंत आ, ऊ, अन, त, क, म आदि ध्वनियों से होता है। इन शब्दों के एकवचन, बहुवचन तथा परसर्ग (Postposition) के साथ उनके रूपों में परिवर्तन होता है।

इन शब्दों की रूप-रचना को समझना शुद्ध हिंदी लेखन और प्रतियोगी परीक्षाओं की दृष्टि से अत्यंत आवश्यक है।


ई, इ, इया से भिन्न अंत वाले स्त्रीलिंग शब्द

इस वर्ग में निम्नलिखित प्रकार के शब्द आते हैं—

  • बहन
  • माता
  • छात्रा
  • कक्षा
  • सड़क
  • संतान
  • झील
  • बरसात
  • झाड़ू
  • लू
  • सरसों
  • वस्तु
  • पुस्तक
  • किताब
  • शिक्षा
  • ऋतु
  • शाम
  • सुबह
  • हवा
  • बात
  • बहू

रूप-रचना (Declension)

1. परसर्ग रहित रूप (Direct Form)

जब संज्ञा के साथ कोई परसर्ग नहीं होता, तब वह अपने मूल रूप में रहती है।

एकवचन

शब्दउदाहरण
बहनमेरी बहन पढ़ रही है।
कक्षायह कक्षा साफ है।
छात्रावह छात्रा प्रथम आई।
सड़कयह सड़क चौड़ी है।
झीलनैनी झील सुंदर है।

बहुवचन

एकवचनबहुवचन
बहनबहनें
बहूबहुएँ
छात्राछात्राएँ
कक्षाकक्षाएँ
सड़कसड़कें
वस्तुवस्तुएँ
पुस्तकपुस्तकें
किताबकिताबें
रातरातें
बातबातें

उदाहरण

  • कक्षाएँ चल रही हैं।
  • बहनें विद्यालय गई हैं।
  • छात्राएँ पढ़ रही हैं।
  • सड़कें साफ हैं।
  • वस्तुएँ महँगी हैं।

2. परसर्ग सहित रूप (Oblique Form)

जब संज्ञा के साथ में, पर, से, को, का, की, के, तक, द्वारा, लिए आदि परसर्ग जुड़ते हैं, तब बहुवचन शब्दों का रूप बदल जाता है।

एकवचन

शब्दउदाहरण
कक्षाकक्षा में विद्यार्थी हैं।
बहनबहन के साथ जाओ।
छात्राछात्रा ने उत्तर दिया।
पुस्तकपुस्तक में चित्र हैं।
वस्तुइस वस्तु का मूल्य अधिक है।

बहुवचन

बहुवचनपरसर्ग सहित रूप
बहनेंबहनों
बहुएँबहुओं
छात्राएँछात्राओं
कक्षाएँकक्षाओं
सड़केंसड़कों
वस्तुएँवस्तुओं
पुस्तकेंपुस्तकों
किताबेंकिताबों
रातेंरातों
बातेंबातों

उदाहरण

  • कक्षाओं में विद्यार्थी बैठे हैं।
  • बहनों ने गीत गाया।
  • छात्राओं को पुरस्कार मिला।
  • पुस्तकों में चित्र हैं।
  • सड़कों पर भीड़ है।
  • वस्तुओं की कीमत बढ़ गई है।

रूप परिवर्तन के नियम

नियम 1 : बहुवचन बनाना

एकवचनबहुवचन
बहनबहनें
सड़कसड़कें
पुस्तकपुस्तकें
बातबातें
छात्राछात्राएँ
कक्षाकक्षाएँ
बहूबहुएँ
वस्तुवस्तुएँ

नियम 2 : परसर्ग सहित बहुवचन

जब बहुवचन शब्दों के साथ परसर्ग आता है, तब सामान्यतः—

  • एँ → ओं
  • याँ → यों
  • ऊएँ → ऊओं

में परिवर्तन हो जाता है।

उदाहरण

बहुवचनपरसर्ग सहित
बहनेंबहनों
सड़केंसड़कों
पुस्तकेंपुस्तकों
बातेंबातों
छात्राएँछात्राओं
कक्षाएँकक्षाओं
वस्तुएँवस्तुओं
बहुएँबहुओं

एक नज़र में

एकवचनबहुवचनपरसर्ग सहित बहुवचन
बहनबहनेंबहनों
छात्राछात्राएँछात्राओं
कक्षाकक्षाएँकक्षाओं
सड़कसड़केंसड़कों
वस्तुवस्तुएँवस्तुओं
पुस्तकपुस्तकेंपुस्तकों
किताबकिताबेंकिताबों
बातबातेंबातों
रातरातेंरातों
बहूबहुएँबहुओं

महत्वपूर्ण उदाहरण

परसर्ग रहित

  • छात्रा पढ़ रही है।
  • कक्षा साफ है।
  • सड़क लंबी है।
  • बहन घर गई।
  • बहुएँ रसोई में हैं।

परसर्ग सहित

  • छात्रा ने उत्तर दिया।
  • कक्षा में विद्यार्थी बैठे हैं।
  • बहनों ने राखी बाँधी।
  • पुस्तकों में चित्र हैं।
  • वस्तुओं की कीमत बढ़ गई है।
  • सड़कों पर यातायात अधिक है।

विशेष ध्यान दें

✅ एकवचन में सामान्यतः शब्द का मूल रूप बना रहता है।

✅ बहुवचन में अधिकांश शब्दों में "एँ" जुड़ता है।

✅ परसर्ग सहित बहुवचन में "एँ → ओं" हो जाता है।


स्मरण सूत्र

बहन → बहनें → बहनों

कक्षा → कक्षाएँ → कक्षाओं

पुस्तक → पुस्तकें → पुस्तकों

वस्तु → वस्तुएँ → वस्तुओं


परीक्षा की दृष्टि से महत्वपूर्ण

ई, इ, इया से भिन्न अधिकांश स्त्रीलिंग संज्ञाओं में बहुवचन बनाने के लिए "एँ" तथा परसर्ग सहित बहुवचन में "ओं" का प्रयोग किया जाता है।

स्त्रीलिंग शब्द (ई/इ/इया अंत वाले शब्द) : प्रश्नोत्तर (भाग–1)

 

(प्रश्न 1–25)

1. स्त्रीलिंग संज्ञा किसे कहते हैं?

उत्तर: जिन संज्ञा शब्दों से स्त्री जाति का बोध होता है, उन्हें स्त्रीलिंग संज्ञा कहते हैं।


2. स्त्रीलिंग शब्दों की रूप-रचना पुल्लिंग शब्दों से कैसी होती है?

उत्तर: भिन्न होती है।


3. स्त्रीलिंग शब्द मुख्यतः कितने प्रकार के माने जाते हैं?

उत्तर: दो प्रकार के।


4. स्त्रीलिंग शब्दों के दो प्रमुख प्रकार कौन-से हैं?

उत्तर:

  1. ई/इ/इया अंत वाले संज्ञा शब्द
  2. अन्य प्रकार के स्त्रीलिंग संज्ञा शब्द

5. 'लड़की' किस प्रकार का स्त्रीलिंग शब्द है?

उत्तर: ई अंत वाला स्त्रीलिंग शब्द।


6. 'नदी' किस प्रकार का स्त्रीलिंग शब्द है?

उत्तर: ई अंत वाला स्त्रीलिंग शब्द।


7. 'चिड़िया' किस प्रकार का स्त्रीलिंग शब्द है?

उत्तर: इया अंत वाला स्त्रीलिंग शब्द।


8. 'बुढ़िया' किस प्रकार का स्त्रीलिंग शब्द है?

उत्तर: इया अंत वाला स्त्रीलिंग शब्द।


9. 'मछली' किस प्रकार का स्त्रीलिंग शब्द है?

उत्तर: ई अंत वाला स्त्रीलिंग शब्द।


10. 'लड़की' का बहुवचन क्या होगा?

उत्तर: लड़कियाँ।


11. 'नदी' का बहुवचन क्या होगा?

उत्तर: नदियाँ।


12. 'चिड़िया' का बहुवचन क्या होगा?

उत्तर: चिड़ियाँ।


13. 'बुढ़िया' का बहुवचन क्या होगा?

उत्तर: बुढ़ियाएँ।


14. 'मछली' का बहुवचन क्या होगा?

उत्तर: मछलियाँ।


15. 'घड़ी' का बहुवचन क्या होगा?

उत्तर: घड़ियाँ।


16. 'सब्जी' का बहुवचन क्या होगा?

उत्तर: सब्जियाँ।


17. 'रोटी' का बहुवचन क्या होगा?

उत्तर: रोटियाँ।


18. 'बच्ची' का बहुवचन क्या होगा?

उत्तर: बच्चियाँ।


19. 'सीढ़ी' का बहुवचन क्या होगा?

उत्तर: सीढ़ियाँ।


20. परसर्ग रहित रूप किसे कहते हैं?

उत्तर: जिस संज्ञा के साथ कोई परसर्ग (जैसे– में, पर, से, का आदि) न जुड़ा हो, उसे परसर्ग रहित रूप कहते हैं।


21. परसर्ग सहित रूप किसे कहते हैं?

उत्तर: जिस संज्ञा के साथ कोई परसर्ग जुड़ा हो, उसे परसर्ग सहित रूप कहते हैं।


22. 'नदियाँ' किस प्रकार का रूप है?

उत्तर: परसर्ग रहित बहुवचन।


23. 'नदियों' किस प्रकार का रूप है?

उत्तर: परसर्ग सहित बहुवचन (तिर्यक् रूप)।


24. 'लड़कियों' किस प्रकार का रूप है?

उत्तर: परसर्ग सहित बहुवचन (तिर्यक् रूप)।


25. 'हिमालय की नदियों का पानी साफ है।' में 'नदियों' कौन-सा रूप है?

उत्तर: परसर्ग सहित बहुवचन (तिर्यक् रूप)।


📌 याद रखने योग्य नियम

एकवचनबहुवचनपरसर्ग सहित बहुवचन
लड़कीलड़कियाँलड़कियों
नदीनदियाँनदियों
चिड़ियाचिड़ियाँचिड़ियों
मछलीमछलियाँमछलियों
घड़ीघड़ियाँघड़ियों
रोटीरोटियाँरोटियों
सब्जीसब्जियाँसब्जियों
बच्चीबच्चियाँबच्चियों

स्त्रीलिंग शब्द (ई, इ, इया अंत वाले संज्ञा शब्द)

 


परिचय

हिंदी में स्त्रीलिंग संज्ञाओं की रूप-रचना प्रायः पुल्लिंग संज्ञाओं से भिन्न होती है। इन शब्दों के एकवचन, बहुवचन तथा परसर्ग (Postposition) के साथ और बिना उनके रूप बदल जाते हैं। इसलिए इनके रूपों का सही ज्ञान शुद्ध भाषा-प्रयोग के लिए आवश्यक है।

स्त्रीलिंग संज्ञाओं को रूप-रचना की दृष्टि से मुख्यतः दो वर्गों में रखा जाता है—

  1. ई, इ, इया अंत वाले संज्ञा शब्द
  2. अन्य प्रकार के स्त्रीलिंग संज्ञा शब्द

इस अध्याय में ई, इ तथा इया अंत वाले स्त्रीलिंग संज्ञा शब्दों का अध्ययन किया जा रहा है।


ई, इ, इया अंत वाले स्त्रीलिंग संज्ञा शब्द

जिन स्त्रीलिंग संज्ञाओं का अंत ई (ी), इ या इया से होता है, वे इस वर्ग में आती हैं।

उदाहरण

  • लड़की
  • नदी
  • चिड़िया
  • मछली
  • घड़ी
  • रोटी
  • सब्जी
  • बच्ची
  • बूढ़ी
  • बूढ़िया
  • स्मृति
  • विधि
  • कवयित्री

रूप-रचना (Declension)

1. परसर्ग रहित (Direct Form)

वचनरूपउदाहरण
एकवचनलड़की, नदी, मछलीलड़की खेल रही है।
नदी का पानी स्वच्छ है।
बहुवचनलड़कियाँ, नदियाँ, मछलियाँलड़कियाँ खेल रही हैं।
नदियाँ भारत की जीवनरेखा हैं।

2. परसर्ग सहित (तिर्यक् रूप / Oblique Form)

जब संज्ञा के साथ में, पर, से, को, का, की, के, तक, लिए, द्वारा आदि परसर्ग लगते हैं, तब उसका रूप बदल जाता है।

वचनरूपउदाहरण
एकवचनलड़की, नदीलड़की ने पुरस्कार जीता।
नदी में पानी है।
बहुवचनलड़कियों, नदियोंलड़कियों ने गीत गाया।
नदियों में जल बहता है।

रूप परिवर्तन का नियम

एकवचनबहुवचनपरसर्ग सहित बहुवचन
लड़कीलड़कियाँलड़कियों
नदीनदियाँनदियों
चिड़ियाचिड़ियाँचिड़ियों
मछलीमछलियाँमछलियों
बच्चीबच्चियाँबच्चियों
घड़ीघड़ियाँघड़ियों
रोटीरोटियाँरोटियों
सब्जीसब्जियाँसब्जियों
सीढ़ीसीढ़ियाँसीढ़ियों
कवयित्रीकवयित्रियाँकवयित्रियों

ध्यान देने योग्य नियम

(1) परसर्ग रहित एकवचन

शब्द अपने मूल रूप में रहता है।

उदाहरण

  • लड़की पढ़ रही है।
  • नदी बह रही है।
  • मछली तैर रही है।

(2) परसर्ग रहित बहुवचन

अधिकांश शब्दों में "याँ" जुड़ता है।

उदाहरण

  • लड़कियाँ
  • नदियाँ
  • चिड़ियाँ
  • मछलियाँ

(3) परसर्ग सहित बहुवचन

जब बहुवचन शब्द के साथ में, पर, से, को, का, की, के आदि परसर्ग लगते हैं, तब "याँ" बदलकर "यों" हो जाता है।

उदाहरण

  • लड़कियों ने
  • नदियों में
  • चिड़ियों के
  • मछलियों को
  • रोटियों पर
  • सब्जियों से

उदाहरण

परसर्ग रहित

  • लड़की पढ़ रही है।
  • चिड़िया उड़ रही है।
  • नदी चौड़ी है।
  • मछली पानी में तैर रही है।
  • घड़ी चल रही है।
  • रोटी स्वादिष्ट है।

परसर्ग सहित

  • लड़की ने पुरस्कार जीता।
  • चिड़िया ने घोंसला बनाया।
  • नदी में पानी है।
  • मछली के पंख सुंदर होते हैं।
  • घड़ी में पाँच बजे हैं।
  • थाली में भोजन रखा है।
  • सब्जियों की टोकरी रखी है।

महत्वपूर्ण बात

ई, इ और इया अंत वाले स्त्रीलिंग शब्दों में केवल बहुवचन तथा परसर्ग सहित बहुवचन में रूप परिवर्तन होता है।

सूत्र

एकवचन → लड़की

बहुवचन → लड़कियाँ

परसर्ग सहित बहुवचन → लड़कियों


याद रखने का आसान नियम

रूपउदाहरण
मूललड़की
बहुवचनलड़कियाँ
परसर्ग सहितलड़कियों

इसी नियम का पालन अधिकांश ई, इ और इया अंत वाले स्त्रीलिंग शब्द करते हैं।

कारक : प्रश्नोत्तर (भाग–4)

 

कारक : प्रश्नोत्तर (भाग–4)

76. कारक किसे कहते हैं?

उत्तर: संज्ञा या सर्वनाम का क्रिया के साथ जो संबंध होता है, उसे कारक कहते हैं।


77. हिंदी में कारकों की संख्या कितनी है?

उत्तर: हिंदी में आठ कारक होते हैं।


78. कारकों की पहचान का आधार क्या है?

उत्तर: वाक्य में संज्ञा या सर्वनाम का क्रिया के साथ संबंध।


79. कर्ता कारक का मुख्य कार्य क्या है?

उत्तर: क्रिया करने वाले का बोध कराना।


80. कर्म कारक का मुख्य कार्य क्या है?

उत्तर: जिस पर क्रिया का प्रभाव पड़ता है, उसका बोध कराना।


81. करण कारक का मुख्य कार्य क्या है?

उत्तर: क्रिया के साधन या माध्यम का बोध कराना।


82. सम्प्रदान कारक का मुख्य कार्य क्या है?

उत्तर: जिसके लिए या जिसे कोई वस्तु दी जाए, उसका बोध कराना।


83. अपादान कारक का मुख्य कार्य क्या है?

उत्तर: अलग होने, स्रोत या प्रारंभिक स्थान का बोध कराना।


84. संबंध कारक का मुख्य कार्य क्या है?

उत्तर: दो संज्ञाओं या सर्वनामों के बीच संबंध प्रकट करना।


85. अधिकरण कारक का मुख्य कार्य क्या है?

उत्तर: स्थान, आधार या स्थिति का बोध कराना।


86. संबोधन कारक का मुख्य कार्य क्या है?

उत्तर: किसी को पुकारना या संबोधित करना।


87. 'राम ने रोटी खाई।' में कर्ता कारक कौन-सा है?

उत्तर: राम ने


88. 'सीमा ने कविता लिखी।' में कर्म कारक कौन-सा है?

उत्तर: कविता


89. 'वह पेन से लिखता है।' में कौन-सा कारक है?

उत्तर: करण कारक


90. 'शिक्षक ने छात्र को पुरस्कार दिया।' में 'छात्र को' कौन-सा कारक है?

उत्तर: सम्प्रदान कारक


91. 'पेड़ से फल गिरा।' में कौन-सा कारक है?

उत्तर: अपादान कारक


92. 'यह मोहन की पुस्तक है।' में कौन-सा कारक है?

उत्तर: संबंध कारक


93. 'बच्चे बगीचे में खेल रहे हैं।' में कौन-सा कारक है?

उत्तर: अधिकरण कारक


94. 'हे मित्र! मेरी सहायता करो।' में कौन-सा कारक है?

उत्तर: संबोधन कारक


95. 'को' का प्रयोग किन दो कारकों में होता है?

उत्तर: कर्म कारक तथा सम्प्रदान कारक


96. 'से' का प्रयोग किन दो कारकों में होता है?

उत्तर: करण कारक तथा अपादान कारक


97. 'का, की, के' किस कारक के चिह्न हैं?

उत्तर: संबंध कारक


98. 'में' और 'पर' किस कारक के चिह्न हैं?

उत्तर: अधिकरण कारक


99. 'हे' और 'ऐ' किस कारक के चिह्न हैं?

उत्तर: संबोधन कारक


100. शुद्ध और प्रभावी वाक्य-रचना के लिए कारकों का ज्ञान क्यों आवश्यक है?

उत्तर: क्योंकि कारकों से वाक्य में शब्दों के पारस्परिक संबंध स्पष्ट होते हैं। इनके सही प्रयोग से भाषा शुद्ध, अर्थपूर्ण और प्रभावशाली बनती है।


📚 कारक अध्याय – अंतिम पुनरावृत्ति (Revision Box)

कारकचिह्नपहचान
कर्तानेकाम करने वाला
कर्मकोजिस पर कार्य का प्रभाव पड़े
करणसे / के द्वारासाधन या माध्यम
सम्प्रदानको / के लिएजिसे या जिसके लिए
अपादानसेअलग होना / स्रोत
संबंधका, की, केसंबंध या अधिकार
अधिकरणमें, परस्थान या आधार
संबोधनहे, ऐ, अरे, ओपुकारना

अत्यंत महत्वपूर्ण तथ्य (One-Liners)

  • कर्ता → क्रिया करने वाला।
  • कर्म → क्रिया का फल जिस पर पड़े।
  • करण → साधन या माध्यम।
  • सम्प्रदान → प्राप्तकर्ता या जिसके लिए कार्य हो।
  • अपादान → अलगाव, स्रोत या उत्पत्ति।
  • संबंध → अधिकार या संबंध।
  • अधिकरण → स्थान या आधार।
  • संबोधन → पुकारने के लिए।